• Jak rezerwować?
• Cena

Trasy specjalne (tematyczne):

To tematy obejmujące różnorodne zagadnienia z zakresu zoologii, antropologii, geologii, mineralogii czy gleboznawstwa. Wśród nowych tras znalazły się również dwa oprowadzania przygotowane specjalnie dla najmłodszych zwiedzających.

Niektóre trasy obejmują tylko wybrany, niewielki fragment wystawy. Trasy specjalne są dostępne jedynie w wybranych terminach. Tematy są realizowane wyłącznie przez autora danej trasy, zatem w razie nieobecności przewodnika będziemy się starali poinformować o tym fakcie z wyprzedzeniem i zaproponować inny temat lub zmianę terminu oprowadzania.

Rezerwacja możliwa jest z 2-miesięcznym wyprzedzeniem.

Zawsze mają Państwo gwarancję oprowadzenia po standardowej trasie głównej.

O możliwość oprowadzania w języku angielskim prosimy pytać podczas rezerwacji.

 

Dla przedszkoli i szkół podstawowych (klasy 1-3)

Dziwne zachowanie? Dziwny wygląd? Zapraszamy na oprowadzanie, podczas którego poznacie jedne najciekawszych i najdziwniejszych zwierząt żyjących na Ziemi. Czy ssaki mogą wykluwać się z jajek? Czy ryby potrafią latać? Na te i wiele innych pytań najmłodsi mogą znaleźć odpowiedzi w trakcie oprowadzania „Zwierzaki – cudaki”.

Dla przedszkoli i szkół podstawowych (klasy 1-3)

Stań oko w oko z gigantyczną „ośmiornicą”, potworami z morskich głębin, latającymi jaszczurami i jadowitymi stonogami! Dowiedz się dlaczego niektóre zwierzęta zamieniły się w kamień, a po innych zostały same kości. 

W trakcie spaceru po ekspozycji geologicznej uczestnicy poznają wymarłe już zwierzęta i rośliny. Oglądają oryginalne skamieniałości oraz dioramy przedstawiające rekonstrukcje lądowych i morskich środowisk z wymarłymi organizmami (między innymi las karboński z wielką praważką, morze z rybą pancerną, dinozaura). W trakcie oprowadzania będzie możliwość zapytania o wszystko co zaciekawi uczestników.

Dla przedszkoli, szkół podstawowych i średnich

Zapraszamy do wizyty w zadziwiającym świecie kotów i panter. Poznamy ich wygląd, sposób życia, a także tajemnice kocich łap, uszu (tych z pędzelkami i bez), oczu, języków, wzorów na sierści i oczywiście ogona. Dowiemy się w jaki sposób radzą sobie z życiem w lesie tropikalnym, w wysokich górach wśród śniegu i zimna a nawet na pustyni. Zobaczymy liczne przykłady tych zwierząt, począwszy od lwa, tygrysa, geparda i lamparta, a skończywszy na kocie argentyńskim i kotku bengalskim. Spacer może posłużyć jako uzupełnienie lekcji geografii i biologii, a jego treść dostosowana jest zawsze do grupy wiekowej uczestników.

Dla szkół średnich, studentów i osób dorosłych

Podczas oprowadzania omówione zostanie pochodzenie człowieka w oparciu o zgromadzone na wystawie repliki czaszek wymarłych hominidów z uwzględnieniem ważnych momentów w drzewie rodowym człowieka. Zwrócona zostanie również uwaga na konsekwencje dwunożnej postawy ciała. Omówione zostaną cechy wyróżniające nas na tle małp człekokształtnych. Poruszone zostaną również aspekty ewolucji kulturowej człowieka. Między innymi uczestnicy dowiedzą się jak zmieniały się pochówki na przestrzeni naszych dziejów, kiedy człowiek udomowił zwierzęta i jakie były tego konsekwencje dla naszego zdrowia.

Dla szkół średnich, studentów i osób dorosłych

Oprowadzanie obejmuje definicję pojęcia bioróżnorodności, szczegółowe omówienie poziomów różnorodności wraz z licznymi przykładami powiązań. Istotnym elementem zajęć będzie uświadomienie roli i znaczenia bioróżnorodności w kontekście jej zagrożeń i związanych z tym zmian środowiskowych i ich wpływie na człowieka.

Dla szkół średnich, studentów i osób dorosłych

Oprowadzanie obejmuje omówienie zróżnicowania kręgowców w ujęciu zoogeograficznym. W trakcie oprowadzania przedstawiona zostanie charakterystyka zwierząt kręgowych oraz środowisk ich życia. Omówione zostaną czynniki wpływające na rozmieszczenie wewnątrz- i międzygatunkowe zwierząt oraz mechanizmy zmienności gatunkowej im towarzyszące.

Dla szkół średnich

W trakcie oprowadzania omówione zostaną różne rodzaje rozwoju i rozmnażania się zwierząt począwszy od najprostszych po ssaki. Wspomnimy także o rozmnażaniu się bakterii i namnażaniu wirusów. Na przykładach zostaną omówione różne typy rozwoju (prosty, złożony z przeobrażeniem i bez) oraz rodzaje rozmnażania płciowego i bezpłciowego. Będzie też mowa o przemianie pokoleń. Na przykładach okazów zgromadzonych na wystawie przedstawione zostaną cykle życiowe ważnych pasożytów człowieka, w tym glisty ludzkiej, owsika i tasiemców. Nie zabraknie też ciekawostek, dowiemy się między innymi, kiedy najlepiej szukać chełbii modrej na plażach Bałtyku albo co się stanie, kiedy zjemy człon tasiemca?

Dla szkół podstawowych, średnich i osób dorosłych

W trakcie spaceru po całości ekspozycji geologicznej dowiadujemy się na czym polegają procesy powstawania skamieniałości, jakie są ich główne rodzaje, czym różnią się skamieniałości zwierząt, roślin i grzybów i z czego to wynika, jakie cechy budowy różnych wymarłych organizmów dostępne są do badań i dlaczego, jakie techniki stosuje się przy badaniu skamieniałości oraz z czym można skamieniałości pomylić.

Dla szkół podstawowych, średnich i osób dorosłych.

Mezozoik zaczął się od wielkiego wymierania i skończył kolejnym. W tym czasie lądy, morza i niebo zostały zapełnione przez zwierzęta, które, niczym nie ograniczane, mogły ewoluować do woli! W trakcie oprowadzania przyjrzymy się mezozoicznym gadom, m.in. ichtiozaurom, plezjozaurom, pterozaurom czy dinozaurom, zastanowimy się nad tym, jak żyły, co jadły i jak się rozmnażały. Porozmawiamy o wymieraniu, które to wszystko zaczęło i drugim, które to zakończyło, o zwierzętach, które wymarły i tych, którym jakoś udało się przetrwać do dziś, o pochodzeniu ptaków i o mezozoicznych przodkach człowieka.

Dla szkół podstawowych, średnich i osób dorosłych

W trakcie oprowadzania kuratorskiego skupimy się na monolitach glebowych przedstawiających najpospolitsze gleby Polski. Dowiemy się, czym jest gleba, poznamy procesy glebotwórcze, główne typy gleb występujących w kraju, charakterystyczne cechy gleb i sposoby ich opisywania i klasyfikowania oraz podstawy systematyki gleb w oparciu o najnowszą „Systematykę gleb Polski”. Zwrócimy też uwagę na wpływ człowieka na środowisko glebowe.

Dla szkół podstawowych, średnich i osób dorosłych

Zwiedzając ekspozycję geologiczną zapoznajemy się z głównymi wydarzeniami w historii świata roślin. Poznajemy różne grupy systematyczne roślin i ich rolę w historii życia na Ziemi. Zapoznajemy się z oryginalnymi skamieniałościami oraz rekonstrukcjami lądowych ekosystemów z różnych okresów geologicznych. Dowiadujemy się co i dlaczego pozostaje z roślin w stanie kopalnym i jakie informacje o budowie i biologii roślin niosą z sobą skamieniałości.

Dla szkół podstawowych, średnich i osób dorosłych

W trakcie oprowadzania skupiać się będziemy na różnorodnych zagadnieniach dotyczących mineralogii. Zobaczymy, jak wygląda i na czym opiera się systematyczny podział minerałów. Zapoznamy się z ich podstawowymi cechami, spojrzymy na minerały jak na związki chemiczne, omówimy różnorodne środowiska i procesy prowadzące do powstawania minerałów, możliwości ich zastosowania w życiu codziennym i zagrożeniami związanymi z wyczerpaniem złóż.

Dla szkół podstawowych, średnich i osób dorosłych

W trakcie oprowadzania skupimy się na skałach. Omówione zostaną typy skał, różnice i podobieństwa. Omówimy warunki konieczne do powstania skał metamorficznych, magmowych i osadowych. Porozmawiamy o procesach wpływających na powstawanie skał. Przyjrzymy się też najstarszym skałom na Ziemi oraz meteorytom - skałom, które przybyły na Ziemię z kosmosu.